Référencement naturel: techniques avancées

Programme de la formation

A. Maîtriser le minimum indispensable en 2024

1. Transformer le référencement en outil de business development

• Quelle place le référencement tient dans l'optimisation de rentabilité d'un site ?
• Pourquoi les visiteurs référencement sont-il plus rentables que les autres ?
• Pourquoi le succès d'une campagne de référencement est une affaire d'organisation et non une affaire de geek ?
• Comment sont organisées les sociétés qui sont leader en référencement ?
• Quel workflow mettre en place ?
• Quelles ressources doivent-être mobilisées ?
• Que faut-il internaliser et externaliser ?

2. Optimiser la gestion de projet du référencement

• Pourquoi 75% des campagnes de référencement échouent en partie.
• Pourquoi les techniques des geeks du référencement sont difficilement applicables sur un site ordinaire
• Pourquoi choisir un bon référenceur ne contribue qu'à 25% du succès du référencement
• Identifier les 5 freins au référencement dans l'entreprise:
  • La direction de l'informatique
  • La direction de la communication
  • Les rédacteurs du contenu
  • La direction générale
  • L'agence web

• Identifier les techniques de geeks qui ne peuvent être mises en place dans l'entreprise
• Choisir les techniques compatibles avec l'entreprise et évaluer les délais de déploiement de chaque technique
• Mobiliser les parties prenantes
• Les 3 actions de formation interne à mettre en place
• La gestion spécifique des projets de référencement multilingue
• Mettre en place les outils de gestion de projets pour parvenir au bout du projet référencement
• Mettre en place le recettage du référencement
• Prévoir le plan B et le plan C
• Mettre en place un système de capitalisation des connaissance et de l'historique

3. Comprendre le fonctionnement des outils de recherche

• Fonctionnement des outils de recherche
• Fonctionnement de Google:- Le fonctionnement de l'algorithme de classement - Les 10 principaux critères de classement
• Évaluation des 200 critères de classement de Google
• Comprendre la psychologie des ingénieurs de Google

4. Pourquoi les critères les plus importants de Google

• Pourquoi la plupart des référenceurs sont-ils en retard ?
• Comment reconnaître un référenceur en retard ?
• Comment faire en sorte pour ne pas être trop en retard ?
• Description de 5 critères de classement de Google inconnus de 99% des référenceurs

5. Optimiser un site dynamique

• Optimisation du code du site
• Optimisation des modèles de pages
• La ré-écriture d'URL (URL rewriting)
• 5 techniques de référencement des sites en Flash
• 3 techniques de référencement de sites en Ajax
• Les sites web 2.0 de contenus contributifs

6. La place du netlinking dans le projet référencement

• Les secrets du netlinking que l'on ne trouve pas sur internet
• Les 20 traitements que Google réalise sur un lien
• Les 10 types de liens qui comptent et leur poids relatif
• Ce que la mise à jour « Google Pinguin » de 2012 a changé dans les stratégies de netlinking

7. Eviter le blacklisting

• 2004, l'année du début de la chasse au webspam
• 2011, la deuxième vague de sanctions de Google Panda
• 2012, la troisième vague de sanctons de Google Pinguin
• Détection automatique du spamdexing
• Détection manuelle du spamdexing
• Processus de délation

B. Prendre de l'avance sur la concurrence

1. Analyser la demande des internautes

• Comment les internautes cherchent-ils Comment lisent-ils les pages de résultats ?
• Combien de sites visitent-ils ? Combien de mots clés tapent-ils dans les moteurs ?
• Comment distinguer les mots clés qui transforment ?

2. Optimiser la structure d'un site avec des techniques des super start up

• Pourquoi la structure et le concept du site sont déterminants
• Pourquoi un site mal concu perd 90% de son potentiel référencement
• Les secrets d'une bonne arborescence
• Les modules à développer pour optimiser la structure du site

3. Optimiser le contenu de son site pour mieux accueillir les visiteurs

• Comment une seule page rédigée par un expert peut attirer 175000 visiteurs uniques par an
• Créer des pages d'accueil pour augmenter le taux de transformation des visiteurs des moteurs de recherche
• Donner aux internautes ce qu'ils sont venus chercher
• Créer des scénarii de consultation pour capter les emails des visiteurs référencement
• Définir un plan éditorial à 3 ans
• Outsourcer ou internaliser le référencement éditorial
• Comparer l'efficacité des prestataires français et étrangers spécialisés en rédaction de contenu pour le référencement

4. Optimiser le netlinking : les techniques avancées pour conquérir la pole position

• Définir le nombre de iiens dont a besoin votre site avec une toute nouvelle méthode
• Définir un plan de netlinking sur 3 ans
• Identifier les liens qui ne seront jamais sanctionnés par Google
• Eviter les 10 types de liens qui coulent le référencement d'un site
• Faut-il acheter des liens ?
• Combien de liens faut-il pour remonter dans le top5 de Google ?

5. Optimiser le taux de transformation du trafic du référencement

• Comment faire passer le taux de transformation du référencement de 1% à 4% ?
• Multiplier par 10 le taux de captation d'adresses email des visiteurs du référencement
• Utiliser le retargeting et le remarketing
• Pourquoi il faut distinguer la transformation 1ère touche et la transformation dernière touche
• Pourquoi la contribution de la marque à la transformation est surestimée par Google Analytics

6. Vraies et fausses idées sur Google

7. Analyse du référencement des 5 sites les mieux référencés de France

6. Comment référencer son site dans les nouveaux modules Google ?

• Le référencement dans Google maps
• Le référencement dans Google video
• Le référencement dans Google news
• Le référencement dans Google image
• Le référencement dans Google Blogs
• Le référencement dans Google Facebook
• Le référencement dans Google Twitter

7. Les évolutions des moteurs de recherche

• L'arrivée attendue de la sémantique
• Le Split Testing

8. Le référencement dans Facebook

• La réalité des recherches effectuées sur Facebook
• La recherche passive
• La recherche active
• Le fonctionnement du moteur de recherche de Facebook
• Le fonctionnement de l'Edge Rank
• Optimiser son référencement sur Facebook
• Utiliser Facebook pour optimiser son référencement dans Google

9. Le référencement sur Twitter

• Pourquoi Twitter peut-il être considéré comme un moteur de recherche ?
• Comment les accros recherchent-ils de l'information sur Twitter ?
• Comment Google intègre-t-il les liens Twitter dans son algorithme ?
• Quelle est la valeur d'un tweet pour Google ?
• Optimiser son référencement dans Twitter
• Utiliser Twitter pour optimiser son référencement dans Google

10. La recherche sociale

• Qu'entend-on exactement par recherche sociale ?
• Le rôle des "+1" de Google et des "like" de Facebook
• Comment Google intègre-t-il des signaux ?
• Pourquoi le soufflet de la recherche sociale est déjà retombé

Tarifs

1500€ HT en intra-entreprise (10 participants maximum)

Date

A la demande

Au moins une année d’expérience professionnelle en entreprise

Disposer d’une qualification soit dans le marketing, la vente, la relation client, la production, le service, l’administration, la finance, la comptabilité, la maintenance ou la direction d’entreprise.

Une connaissance basique du digital

Moyens pédagogiques

La méthode pédagogique s’articule autour des points suivants

• L’exposé d’étude de cas ou d’exemples concrets
• La transmission de méthodes de gestion de projet de marketing digital
• La transmission de techniques de marketing digital
• Le story telling afin de maintenir un haut niveau d’attention et de permettre aux bénéficiaires de mémoriser plus facilement des points clés
• L’humour afin de maintenir la motivation d’un bout à l’autre des formations qui sont très intensives.

En marge de cela, une démarche de personnalisation dynamique est intégrée sous forme de mises en situation et applications au cas concret du participants.

Moyens techniques

Les formations inter-entreprises ont lieu dans une salle de formation située 17 rue étex, 75018 Paris, Métro : Guy Moquet

Salle dédiée à la formation, vidéoprojecteur, tableau blanc, connexion wifi, vidéo de formation.

Les formations en intra se déroulent majoritairement dans l'entreprise et dans ce cas il est nécessaire de disposer d'un paper board, d'un projecteur et d'une connexion Wifi suffisante pour le formateur et le confort des apprenants.

Supports fournis

• Support pédagogique papier fourni en début de cours pour faciliter la prise de notes

Les formations en visio-conférence se déroulent avec les logiciels Zoom, Livestorm ou Google Meet.

Encadrement de la formation

Le formateur, Raphaël RICHARD, directeur général de Neodia.

Suivi de l’exécution

Feuilles de présences signées des apprenants et du formateur par demi-journée

Remise d’une attestation de présence individuelle et d’une attestation d’assiduité/ Certificat de réalisation

Appréciation des résultats

Recueil individuel des attentes lors de la convocation

Questionnaire d’auto-évaluation des acquis en début et en fin de formation

Évaluation continue durant la session

Remise d’une attestation de fin de formation 

Questionnaire d’évaluation de la satisfaction en fin de formation

Bilan de fin de formation adressé au commanditaire, s’il ne participe pas à la formation

Questionnaire individuel d’évaluation de l’impact de la formation après 2 mois.

Evaluation des formations par les stagiaires

L'acquisition des compétences est évaluée par le renseignement d’un QCM avant et après formation et l’évaluation sur le déroulement de l’action fait l’objet d’un questionnaire de mesure de la satisfaction globale des stagiaires (sur l’organisation, les qualités pédagogiques du formateur, les méthodes et supports utilisés), et sur les acquis de la formation.

Durant la phase commerciale, notre organisme de formation s’assure qu’il est en mesure d’assurer la formation attendu et questionne le client sur le profils des participants et les objectifs de la formation

Le programme est établi en fonction des informations transmises.

Un questionnaire d’analyse des attentes des participants est réalisé avant et au début de la formation permet au formateur d’adapter le contenu de la formation aux attentes, au niveau et secteur d’activité des apprenants 

Les contenus, rythme et activités sont adaptés, au secteur d’activité, au métier, compétences et attentes des participants.

Le formateur vérifie que le vocabulaire et les concepts qu’il manipule sont adaptés au niveau des participants.